生活単元学習

６月～７月に計画している生活単元学習「水遊び」を紹介します。事前に水鉄砲や船を制作し、みんなで水遊びを楽しむ学習をしようと思っています。ぜひ、参考になればうれしいです。

今回は、７月の掲示物の制作として計画している「七夕飾り」について、まとめました。児童の発達段階や興味、関心に合わせて制作できるように考えています。ぜひ、参考にしてみてください。

生活単元学習の一つとして、学期末に１回程度、計画している「お買い物をしよう」の学習を紹介します。この学習は、実際に校外へお買い物に行くわけではなく、特別支援学級の担任が自作した景品などを買う学習です。そして、お買い物をするためのお金を日々の生活の中で「がんばり貯金」として、貯めさせています。

今回は生活単元学習の時間で５月、６月に制作したこいのぼりとあじさいの紹介をします。題材選びや準備の仕方、制作の指導などの参考になれば幸いです。

生活単元学習でわたしが実践したものを紹介します。めあては、溢れさせたい言葉（ふわふわ言葉）について考えようです。今後の指導や掲示物としても生かせるので、ぜひやってみてください。

特別支援学級の児童は、１クラス何人ぐらいいるか、知っていますか？また、どのように授業をしているのかを分かりやすくまとめました。