【生活単元・自立活動】季節の掲示物を制作しよう:12月 クリスマス

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12月 クリスマス 生活単元学習
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わたしの学級では、毎月、生活単元学習の時間に季節に合った掲示物を制作しています。

今回は、12月に制作しようと計画しているクリスマスの制作を紹介します。

私の学級(知的障害特別支援学級)は、1年生、2年生、3年生、4年生(2名)の4学年が在籍しています。

低学年でも簡単に取り組めて、中学年には自分なりの工夫ができるような教材を模索しています。

わたしの経歴はこちら

  • 小学校教員 15年目
  • 通常学級担任 1、2、4、5、6年担任を経験
  • 現在特別支援学級(知的障害)担任 1、2、3、4、5年担任を経験
  • 生徒指導主事4年目

この記事を読めば、分かること!

  • 低学年におすすめ!ちぎり絵でクリスマスツリー
  • 低・中学年におすすめ!塗り絵で簡単♪ステンドグラス風飾り

低学年におすすめ!ちぎり絵でクリスマスツリー

【クリスマス工作】ちぎり絵でクリスマスツリーを作ろう!
折り紙 星の簡単な切り方

【 レベル★ 低学年向け 】

  • 画用紙(黒)
  • 折り紙(緑、黄緑、黄、オレンジ、赤、茶色など)柄ものやグラデーションもおすすめ
  • シール
  • のり
  • 鉛筆・・・下書き用

星を作るのが難しいときは、教師が手助けをしたり、事前に用意しておいたりしてもよいです。

もみの木と飾りのオーナメントの色合いを上手に表現することが難しい場合や、色のメリハリを付けたい場合は、オーナメントの部分をシールにしても簡単にかわいく仕上がると思います。

低・中学年におすすめ!塗り絵で簡単♪ステンドグラス風飾り

[クリスマス製作】塗り絵で簡単♪ステンドグラス風壁面飾り~2~

【 レベル★~★★ 低学年向け 中学年向け 】

  • 厚紙
  • 透明セロファン
  • アルミホイル
  • カラー油性ペン
  • セロテープ

これは、写し絵のようにイラストをなぞり描きをし、すきまの色を塗るような活動なので、

自分で自由に描くことが苦手な児童におすすめです。

同じイラストを使っても、色の組み合わせを自分で工夫することでいろいろ楽しめると思います。

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