【生活単元・自立活動】季節の掲示物を制作しよう：11月落ち葉、みのむし

わたしの学級では、毎月、生活単元学習の時間に季節に合った掲示物を制作しています。

今回は、11月におすすめの制作を紹介します。

私の学級（知的障害特別支援学級）は、１年生、２年生、３年生、４年生（２名）の４学年が在籍しています。

低学年でも気軽に取り組めて、中学年には自分なりの工夫ができるような教材を模索しています。

低学年におすすめ！落ち葉を使って、みのむしを作ろう

生活科や国語科の学習では、それぞれの季節で「○（春夏秋冬）を感じるもの」を見付ける活動があります。

そこで、秋には落ち葉や木の実などを見付けてくることも多いでしょう。

今回は、それらのものを使って制作をします。

実際に校庭を歩いてみると、落ち葉一つをとっても赤、黄、オレンジ、茶、緑など、様々な色の葉があります。樹木によって葉の形や大きさ、触った感じも違います。

一つ一つを体感する素敵な時間になりました。

今回は落ち葉を集める予定でしたが、どんぐりや銀杏を拾ってきた児童もいました。

秋風を感じながら、材料集めをするのはとても楽しかったです。

【　レベル★　低学年向け　】

用意するもの

オリジナル感を出すために、顔や髪などは児童に描かさせるのがよいと思います。

自立活動としてもできる学習だと思います。

中学年におすすめ！折り染めでみのむしを作ろう

この動画に紹介されている「折り染め」をやってみようと思っています。

【　レベル★★　中学年向け　】

用意するもの

折り染めを楽しんだ後、自由に切り貼りをして、制作ができるのが素敵だなと思っています。

また、この折り染めを利用して、９月に紹介した「コスモスの花びら」や「赤とんぼの羽」を作っても面白そうだなと思います。

実際に子どもたちといろいろ試しながら、制作を進めるのもよいですね。